Nociones elementales de agricultura · Unidad 19 de 106
Unidad 19 · GERMINACIÓN r MeLTÜ'LlCAClÓN i)V, LOS VKGKTALES. 43
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GERMINACIÓN r MeLTÜ'LlCAClÓN i)V, LOS VKGKTALES. 43
rama que se poda de! vegetnl, y cuya rama se lninde en la tierra dejando una pequeña parle de la esf.tca lihre en la atmósfera, para que la parle que eslá enien'ada arraigue y !a
que está libre produzca ramos con hojas, flores y frutos. La viJ se reproduce de este modo y sus pies llevan el nombre (le vastagos ó sarmientos. .
Los pies se cortan al íiu del inviiirno 6 al principio de la
primavera. Aunque las raices provienen lie una parle de la córlela, es más segura la reproducción del vegetal si se tiene cuidado de tomar pies que contengan yemas y botones, tos
4i NOCIONES riK AGlircri.TinA.
pies (le morera, do álamo deben contener una <> dos yernas cubierlas por la lierra.
El suelo en donde se planten los pies ó sarmientos, del* ser liúmedo, bien aereado, para que las raices puedan tomar desde luego el alimento indispensable parala nutrición déla planta.
Hay dos clases de pies . el simple que no es más que una rama que se poda del vegetal, que se trata de reproducir, y el pie de talón que es un retoño cortado con un pedazo ile li rama madre : éste último se llama también pie encajado.
04. — Muchos vegetales subleñosos y aun leñosos se multiplican por acodos. El acodo consiste en encorvar la rama
de un vegetal hundiéndola en la tierra y fijando por meili" de un apoyo la extremidad libre de la rama. Cuando tía arraigado esta rama se corla del lado en que está unida al vegetal y se trasplanta, teniendo así un nuevo ejemplar. El acodo en serpentina no es más que ima variedad del acodo en arco {(ig. i 5). Consiste en tomar una de las ramas más largas y meterlas en tierra cuantas veces lo permita la longitud de la rama ; así se obtienen dos, tres, y aun cuatro ejemplares. El acodo en olla {(ig. \ 6) consiste en meter la rama encorvada en una olla llena de tierra. Algunos jardineros tienon la curiosidad de perforar la olla haciendo pasar el acodo por el agujero. Cuando ha arraigado se corta del punto en que pende al vegetal de origen y se tiene una nueva planta independiente.
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Ei acodo chino consiste en reunir un liuii de ramilas que se acodan en arco y cuando han arraigado se separan para ti-as plantarse.
Muchas plantas se reproducen con más facilidad y economía de tiempo por la ealaca y el acodo que por la germinación de la semilla. Un pie de viña que proviene de la germinación de su semilla no fructifica sino basta los ocüo años, en tanto que la planta que proviene de un sarmiento fructifica á los tres años. Además, la semilla no siempre da un vegetal idéntico al de la especie de donde proviene, mientras que el acodo ó la estaca sí garantizan la 'identidad. Así un pie de viña pi-oduce un vegetal idéntico á la variedad de donde procede, en y. ^^ _ ^^^j^ ^ n^ lanío que la semilla no siempre pro-,
duciríV la misma variedad. Esto es dehido á un fenómeno que se llama atavismo cuyas leyes se aplican también al reino vegetal.
65. — Otro medio dereproducciÓQ de los vegetales és por retoños. Los retoños que algunas plantas producen en la raíz misma ó en el cuello de la raíz son los que sirven para este caso. La naturaleza misma parece indicaí' que esos retoños pueden cortarse y plantarse para reproducir un nuevo vegetal. Y así se hace para propagar los plataneros, algunas palmas de ornato, la acedera, la cebolleta, la lila y otras muchas. Es preciso para asegurar el desarrollo del nuevo ser, cortarlo con algo de la raíz de la planta madre, pues la parle de corteza radical que lleva algunas raicillas aseguran la vida del vegetal.
SS. ¿Qné se entiende por Eermiaaciún? — 59. ¿De ciiáutas maneras se Kprorlucen los vegetales. — 60. j;Qiié cosa es l« sieaibra y ci^mo se verifica? ~ 61. ¿Ciiintas maneras liay de Kembiai las semillas? — 62, ¿Cdmo se liace la siemlira al vuelo? — 63. ¿CiVoio se reproducen los vepelales por moilio de pies i estacas? — 6i. ¡,Cúm(i se verifica la mulLiplicaciún por scudoE? — 6S. ¿Cúmu se verinca la mulliplicaciún pur leloños?
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ObservcMslones y experiencias. — Pura explicar osla lecciÚD el profesor eiisoriíirá á Iob uIuihdos diversas semillan en germinación, acodos, retoños (|tie so trasplanten, ele,, teDÍen<lo cuidado de rjue los alumnos si¡;ari djarintncnle las observaciones.